Plugiciels RÉCITFAD
Atto RÉCIT Mathlive
Cet éditeur d'équations mathématiques et scientifiques permet d'écrire et éditer de telles équations dans tous les contextes où l'éditeur Atto est offert.
Thème et format de cours V2
Ces deux éléments au coeur de votre cours Moodle vous permettront de simplifier l'affichage et la navigation des activités et ressources présents dans votre cours Moodle.
Éditeur HTML-Bootstrap (quoi)
L'éditeur permet de créer simplement des contenus visuellement attrayants en utilisant vos résumés de sections plutôt que la traditionnelle liste pour afficher vos ressources et activités.
Éditeur HTML-Bootstrap (comment)
Cette formation contient «cette « playlist » de 12 clips vidéo qui vous aidera à apprivoiser les nombreuses fonctionnalités de ce puissant éditeur.
Autolink
Il facilite la création de liens menant vers des sections, des activités et ressources ou des informations concernant les utilisateurs pour vos résumés de sections.
Cahier de traces
Il permet à l'enseignant d'inviter l'apprenant à rédiger des notes à des moments et des endroits précis (à l'intérieur de ressources ou activités). Aussi, l'enseignant peut apporter des rétroactions aux traces laissées.
Plan de travail
Permet aux apprenants d'être au fait des activités à réaliser pour une période donnée et à l'enseignant de suivre la progression des apprenants dans les activités réalisées et ressources consultées.
Apprentimètre
Permet à l'enseignant d'être plus efficace dans le suivi des activités réalisées par les apprenants (notifications, rapports performants et flexibles) et d'intervenir plus rapidement.
Apprentimètre en contexte d'épreuve en français écrit
Cette page vous offre plusieurs informations quant au potentiel de Moodle et des rapports de l'apprentimètre pour permettre la passation des épreuves en français écrit avec le numérique.
Formule avec démarche RÉCIT
Facilite la remise de la démarche d'un problème par l'apprenant(e) à son enseignant. Ce cours Moodle dédié à ce plugiciel est un excellent complément au tutoriel vidéo.
Prendre une photo
Facilite le dépôt d'images provenant de l'appareil de l'apprenant pour lui éviter de devoir téléverser un fichier afin d'illustrer sa démarche griffonnée sur papier qu'il pourra placer devant sa webcam.