Restrictions d’accès

Il est possible de contrôler l'accès à toute activité ou ressource en fonction de certaines restrictions, comme par exemple, l'achèvement d'une ressource ou d'une activité préalable. Ça peut aussi être une date précise ou butoir, un résultat minimal à une activité préalable, le fait d'être membre d'un groupe en particulier, etc.

Documentation de Moodle.org sur le sujet  

Ces restrictions peuvent aider au suivi des apprenant(e)s en contrôlant ce qui leur est offert et en évitant qu'ils sautent des étapes ou qu'ils progressent trop rapidement sans avoir bien compris.


01. Ressource (page) à lire (ouvrir) pour achèvement

02. Ressource (page) à lire (ouvrir) pour achèvement

03. Test à réaliser après avoir consulté les ressource 1 et 2

04. Page à accès restreint (50% dans le test)

Note : Les règles d'achèvement ont avantage à être automatisées pour toutes les activités et ressources dans plusieurs contextes, mais pas les restrictions.

D -> 12 h 16