Incontournables en FAD, très utiles en classe

Les Environnements Numériques d'Apprentissage (ENA) sont absolument incontournables en FAD asynchrone. Ils sont aussi très utiles en FAD synchrone et en classe pour :

  • permettre aux personnes apprenantes d'accéder aux ressources et activités à consulter ou à faire en suivant un parcours intuitif
  • leur offrir des rétroactions automatisées
  • recueillir des données de suivi de leur progression en plus des résultats aux différentes activités

Les trois ENA les plus utilisés au Québec

Google Classroom

Microsoft Teams

Moodle

Accompagnement de proximité

Ce sont les conseillers RÉCIT des services locaux qui forment et accompagnent généralement les personnes enseignantes en lien avec ces ENA. C'est d'autant plus vrai pour Teams et Classroom.

Accompagnement de RÉCITSED

Compte tenu des nombreuses fonctionnalités essentielles de Moodle pour l’apprentissage en ligne en contexte de FAD — ainsi que de son fort potentiel de mutualisation — l’équipe du RÉCIT SED a développé une expertise reconnue avec cet ENA. C’est pourquoi plusieurs de nos formations et accompagnements portent naturellement sur Moodle, tout en continuant d’inclure et de valoriser les deux autres environnements numériques.

Accueil