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    Guide d'utilisation de Moodle

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    Défi 2.10 : Devoir

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    Ouvert le : samedi, 14 mai 2022, 00:00

    Corrigez le devoir d'un élève dans Moodle

     5 minutes

    Résultat d'apprentissage

    À la fin de cette activité, l'enseignant accompagnateur sera capable de consulter, de rétroagir et d'évaluer les devoirs de ses élèves dans Moodle.

    Vos tâches

    1
    Consultez le travail d'un élève

    Allez dans le section « 3- Les habitudes numériques ». Cliquez sur « Devoir - Ma tarte numérique ». Puis, cliquez sur le bouton « Consulter tous les travaux remis » dans le bas de cette page ou sur la petite roue dentelée de l'activité.

    2
    Empêchez l'élève de modifier son travail

    Avant de faire la correction du travail d'un élève, une bonne pratique de figer son travail en l'empêchant de le modifier. Cela permet que la correction soit en lien avec le travail remis. Pour faire cela, cliquez sur le bouton « Modifier » et choisissez « Empêcher l'ajout et la modification de travaux » dans le sélecteur. Il sera toujours possible de réautoriser la modification du travail d'un élève en faisant l'action inverse par la suite.

    3
    Corrigez un devoir

    Cliquez sur le bouton « Note » de l'un de vos élèves et donnez des rétroactions à son travail : utilisez le tableau blanc, faites un feedback par commentaires,  retournez-lui son document avec des commentaires à l'intérieur et inscrivez une note à son travail. Prenez une capture d'écran de cette rétroaction et déposez celle-ci dans la section « Ajouter un travail » au bas de cette page. 

     Démonstration

    Au cas où vous aimeriez une démonstration, nous avons fait une petite vidéo pour vous présenter ce que vous devez faire.

    Information supplémentaire

    Prenez le temps de bien analyser la page « Évaluation » qui vous permet de faire plusieurs actions.

    Analyser aussi la page « Note » d'un devoir, car toutes les rétroactions passent par là. Remarquez aussi les différents liens URL qui sont placés dans le haut à gauche pour retourner dans votre cours ou dans les autres pages importantes en lien avec le travail.

    Résumé important du fonctionnement des défis
    1. Tous les cours « Le bac à sable de citoyenneté à l'ère du numérique » sont identiques. Vous pouvez prendre celui que vous désirez et qui comporte moins de 10 enseignants accompagnateurs par cours (voir les photos de profil épinglées sur le cours).
    2. Les cours « Le bac à sable de citoyenneté à l'ère du numérique » se réinitialisent tous les jours à minuit. Vous pouvez revenir dans l'un de ces cours en cliquant sur le bouton « M'inscrire ».
    3. Vous aurez à choisir un nouveau groupe (vous allez découvrir cela dans ce défi) lors de votre retour. Si tous les groupes sont pris dans un cours, choisissez un des autres cours « Le bac à sable de citoyenneté à l'ère du numérique ».
    Pour des questions ou des commentaires, utilisez le forum Contactez-nous.
    Accéder aux Bacs à sable
    J'ai bien compris!
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