[[roles:student/p/desc:"Des questions?"/class:"text-light recitfad-question"/Questions des apprenants à l'aide du clavardage dans Teams]]
[[roles:teacher,editingteacher/p/desc:"Informations"/class:"text-light recitfad-sante-et-bien-etre_n"/6.1 Minéraux et minerais - Informations à l'enseignant]]

Lithosphère

Durée : 75 minutes

Mes cibles d'apprentissage

  • Distinguer un minéral d’un minerai
  • Identifier certains minéraux qui entrent dans la fabrication d’objets
  • Décrire des impacts environnementaux de l’exploitation ou de la transformation de minéraux

    • À la fin de cette séquence, tu auras réalisé un travail de recherche et tu seras en mesure de démontrer ta maîtrise du sujet en répondant correctement à un questionnaire.

A. Notes de cours

center_focus_strong

[[desc:"Richesses dans la croute terrestre"/c/A. La mise en contexte - Richesses dans la croute terrestre]]

B. Pratique

inventory_2

[[desc:"Minéral et minerai"/c/B. Les savoirs - Minéral et minerai]]

C. Révisions

psychology

[[desc:"Schéma à compléter"/c/C. Mes apprentissages - Schéma à compléter]]

[[desc:"Prise de notes schématisée"/c/C. Mes apprentissages - Prise de notes schématisée]]

D.Devoirs

zAire et périmètre (1h réunion Teams)