Quatre solutions possibles pour les traces écrites

Le cahier de traces

Le cahier de traces est un type d'activité dans Moodle. Il permet à l'enseignant de créer plusieurs champs prise de notes.
Le cahier de traces fonctionne à l'aide d'un filtre. Le filtre est contrôlé à partir d'un code d'intégration (shortcode) placé à l'intérieur du texte d'une page ou d'un livre.

La question de composition

La question de composition est un type de question natif à l'intérieur de Moodle. Ce dispositif combiné la la solution Safe Exam Browser permet à l'élève de rédiger un texte sans pouvoir faire appel à des outils d'aide. Peut être considéré lors d'une production écrite.

Le devoir avec texte en ligne

Le devoir offre la possibilité de créer une grille de correction. Cette grille contient tous les critères de corrections cliquables qui établissent le résultat de l'élève. L'enseignant peut également fournir une rétroaction par un commentaire personnalisé. L'étudiant reçoit une copie annotée en format pdf. La rétroaction audio et également possible.

La question Formule avec démarche du RÉCIT

La question démarche offre la possibilité de créer une question numérique facilement. Une table de valeurs assure l'équité à travers les nombres aléatoires présentés aux élèves. La prise de photo facilite la remise de la démarche par l'élève. La numérisation des copies facilite l'analyse des données par l'enseignant après l'épreuve. Il peut également fournir une rétroaction automatique combinée à la correction automatique, si désiré.